1.პროექტის სახელწოდება: 

 საქართველო მე-4 საუკუნის  პირველი ნახევარში.

2.პროეკტის მთავარი იდეა 1-2 წინადადებით: 

ქრისტიანული რელიგიის გავრცელებისა და წინრე რელიგიების დაპირისპირების ფონზე, რაოდენ რთული და ნაყოფიერი გზის გავლა მოუხდა ჩვენს ქვეყანას  ქრისტიანულ სახელმწიფო რელიგიად გამოცხადებამდე . 

3. პროექტის აქტუალობა:

 მოსწავლეთა ინფორმირება რელიგიურ წინააღმდეგობათა შესახებ.

4.პროექტის მიზანი:

გაეცნონ მოწაფეები  თუ რა სირთულესთან იყო დაკავშირებული მე-4 საუკუნის პირველ ნახევარში, საზოგადოების რელიგიური ყოფა და გაანალიზონ ყველა ის წინააღმდეგობა,  რომლის ფონზეც მიუხედავად ყველაფრისა ქვეყანამ შესძლო ქრისტიანობის მიღება და მისი სახელმწიფო რელიგიად გამოცხადება.

5.მონაწილეთა ასაკი:14-15.წ

6.ვადები ხანგრძლივობა : 90დღე

7.მოსალოდნელი შედეგები-პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას:

•  მოსწავლეთა ინფორმირება ქრისტიანული რელიგიის გავრცელების და ჩამოყალიბების შესახებ.
• აანალიზებენ თუ რა ცვლილებები განიცადა საქართველოში წარმართობამ ქართლის სახელმწიფოს წარმოშობის შემდეგ.
•  აჯგუფებენ საქარტველოში ქრისტიანობის სახელმწიფო რელიგიად გამოცხადების ხელშემწყობ და ხელისშემშლელ ფაქტორებს.

8.პროექტისთვის საჭირო  ძირითადი რესურსები:

 ლიტერატურული ცნობები თემის ირგვლივ, ვიდეო მასალა, ფოტო მასალა, პრეზენტაცია(ფორმატზე ან სხვა სახით).

9.პროექტის  მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):

• ჯგუფები მსჯელობენ ქრისტიანული რელიგიის შესახებ;
• აკეთებენ ზეპირ პრეზენტაციას;
• იყენებენ თვალსაჩინოებებს;
• განიხილავენ და მსჯელობენ თუ როგორი გზა განვლო ქვეყანამ, რა წინააღმდეგობების გადალახვა მოუწია მას და რაოდენ დიდ რისკებთან იყო დაკავშირებული;
• წარმოადგენენ თემას რომელშიც განხილულია მე-4 საუკუნის პირველი ნახევრის პოლიტიკურ რელიგიური მდგომარეობა;
• მცირე მონახაზით აჯამებენ თემას.

10.საგნებთან საგნობრივ ჯგუფებთან , ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

•  გეოგრაფიასთან , ქართულ ლიტერატურასთან, ხელოვნებასთან.
•  მოსწავლეებს შეუძლიათ მსჯელობა საქართველოში არსებული რელიგიებისა და მათი გავრცელების ისტორიული მიზეზების შესახებ.

11. პროექტის ხელმძღვანელი:მერი ქობულია

12. ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: meriqobulia9@gmail.com

13.პროექტის ვებ-გვერდი\ბლოგი:meriqobulia.blogspot.com